10月30日至31日，上海工程技術(shù)大學(xué)多語種高中項(xiàng)目順利完成了本學(xué)期期中考試。這一考試不僅是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是學(xué)校語言教育理念的重要實(shí)踐。
本次考試科目包括了日語、西班牙語兩門外語特色科目及語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等高中基礎(chǔ)科目，此外，本次期中考試也加入了日語與西班牙語的口語考試，日本升學(xué)方向增加了EJU科目的考核，為學(xué)生提供了多元化、多角度的學(xué)習(xí)評價(jià)。
多語種高中項(xiàng)目的期中考試設(shè)計(jì)以“因材施教，科學(xué)考評”為理念，在試卷設(shè)計(jì)和考試形式上進(jìn)行了創(chuàng)新，以適應(yīng)不同語言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)科需求的學(xué)生，更全面地檢測所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。尤其是語言學(xué)科的考察，考試內(nèi)容不僅包括語言基礎(chǔ)知識，還注重聽、說、讀、寫四項(xiàng)語言技能的綜合運(yùn)用，全面反映學(xué)生的語言實(shí)際應(yīng)用能力。
隨著考試的順利結(jié)束，試卷批改和考后復(fù)盤工作也有序展開。期中考試的意義不僅在于結(jié)果，更在于過程中的學(xué)習(xí)和反思。如何通過考試實(shí)現(xiàn)自我提升，才是考試存在的目的。在反思中進(jìn)步，邁向更高的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
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